11月18日,我院组织开展新时期高职教育教学探索，即以“知识输出”驱动“知识输入”的教学改革，有效实现了以教学为中心、坚持以研促教、坚持“三教”改革的目标。
此次活动以“室内设计美学论坛”为载体，是一个贯穿教学周期的综合实训项目，鼓励学生自主选择自身有感触、感兴趣的空间，以PPT分享做为“知识输出”，驱动学生不断进行相关空间的“知识输入”，提升自身的审美能力，鉴赏能力，以及PPT制作和汇报能力。在实训过程中，不断打磨自己的PPT，从起初的 2页逐步扩展到17页，25页，内容不断充实，思考不断深入，同学们逐渐体会到了“能工巧匠”、“大国工匠”的工匠精神。论坛召开前，学生们学习热情高涨，均想把最好的作品呈现给专家老师和同学，主动积极寻求指导老师的帮助。同时，在分享PPT过程，大家从彼此感兴趣的空间中吸取知识和营养，相互了解，促进了师生情谊和同学情谊。
此次教学探索在于鼓励学生勇敢大胆的表达自己，展示自己，提高学生们自信，提高自身专业素养等综合能力。活动结束后，学生问卷调查数据显示，此次教学探索有效地提升了学生的口头和文字表达能力、自主学习能力、专业技术技能、逻辑思维能力、创新能力等综合素质，深受到了学生们的喜爱。
另外，此次活动由学生自主设计海报，邀请专家，布置会场，安排会议流程，担任主持工作，进行会议服务，摄影拍摄工作等，锻炼了学生组织活动、社会服务、团结协作、统筹规划安排等综合能力，为学生勇敢地面对未来社会的竞争打下了基础。
“论坛”线上线下同步进行，扩大了我院的社会影响力。学校督导专家曾赛红、视觉艺术学院院长申剑飞、书记徐可晶、环艺教研室和室内教研室老师共同参与了此次探索活动。
图1 邀请函
图2 指导老师钟飞霞
图3 专家点评
图4 学生汇报现场1
图5 学生汇报现场2
图6 问卷调查
一审 钟飞霞 二审 张 璐 三审 徐可晶
