关于做好2021年上半年专业调整与建设工作的通知
各二级学院：
根据学院十四五发展需要，为做好2021年专业调整与建设，特此通知如下。
一、重点工作内容与目标
（一）2021年招生专业人才培养方案制（修）订
根据教育厅《转发教育部职成司关于做好2021年高等职业教育（专科）拟招生专业设置管理工作的通知》，结合最新高职专业目录，学院已向教育部备案34个招生专业（见附件1）。其中，数字广播电视技术（原广播电视技术）、广告艺术设计（原广告设计与制作）、数字媒体技术（原数字媒体应用技术）、云计算技术应用（原云计算技术与应用）、金融服务与管理（原金融管理）、大数据与会计（原会计）、现代文秘（原文秘）等七个专业进行了更名，原电子商务技术合并到软件技术专业。
因此，在充分专业调研基础上，2021级专业人才培养方案的制（修）订应包括：
一是进一步完善专业目录中予以保留的专业的人才培养方案；
二是重点制（修）订更名与合并专业的人才培养方案，结合区域经济、产业发展的需求，着力提升专业内涵发展。
（二）专业布局调整与本科层次专业培育
结合专本专业目录对接的需要、学院办学层次升本的需要、行业与区域发展需要，学院将优化专业结构，逐步完成专业布局的调整。
一是紧扣传媒行业发展和湖南文化强省建设需要，整合传媒类专业资源，科学构建专业群，加强建好3-4个重点专业群。
二是启动专业动态调整，运用专业的准入与退出机制，淘汰专业定位不清，且招生难、就业率低的专业；新增支撑重点专业群、符合区域与学院发展需要的专业，为学院2022年高职拟招生专业申报工作做准备；
三是依据《教育部办公厅关于印发<本科层次职业教育专业设置管理办法（试行）>的通知》（见附件2），按照依托专业为省级及以上重点（特色）专业优先、直接对接职业教育本科目录专业（见附件3）优先、达到设置基本条件优先、对接学院特色发展优先的原则，优先培育10个左右的本科层次专业。
（三）专业调研
在新版高职专业目录中保留专业名称不变的专业，在2020级专业人才培养方案制订基础上，如需对人才培养目标与规格、课程设置、教学进程安排等方面有调整的，需要通过调研并予以论证。
在常规专业调研的基础上，重点面向以下方面开展调研：
一是高职专业目录中予以更名与合并专业，凡专业内涵发生了实质性改变的，一定要做好专业定位调研；
二是根据本科专业设置要求，对照专业实际情况，做好专本对接情况调研。明确专业是否符合本科专业设置基本条件，查找、分析不足之处，进一步为专业布局调整提供依据。
二、工作进程与要求
（一）专业调研（5月10日前）
1、4月19日前，各专业学习、分析《职业教育本科专业设置基本条件自评表》（见附件4）；
2、5月10日前，各专业完成专业调研报告的撰写。
（二）2021级招生专业人才培养方案编制（7月前）
1、4月，学院下发2021级专业人才培养方案编制意见；
2、5月，各专业完成2021级专业人才培养方案的编制；
3、6-7月，各专业完成2021级专业人才培养方案的论证与合格性评价。
（三）专业布局调整与本科专业培育（8月前）
1、4月23日前，二级学院根据专业调研情况，提出专业调整初步方案，并推荐2个左右培育升本专业，提交《职业教育本科专业设置基本条件自评表》（电子档与二级学院负责人签字盖章的纸质档）；
2、8月，经学院确定升本的专业，完成专业人才培养方案的编制、专业论证报告、专业办学条件等相关教学文件的准备工作；拟新增的高职专业完成专业申报论证工作。
联系人：谭玉菡 电话：13507491934
附件1：学院2021年专业调整汇总表
附件2：本科层次职业教育专业设置管理办法（试行）
附件3-1：学院高职、本科专业目录对照表（参考）
附件3-2：高等职业教育本科新旧专业对照表（2021年）
附件4：职业教育本科专业设置基本条件自评表
教务处
2021年4月16日
